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18728号教员基本信息
教员编号: 18728 头像: 程教员
姓名: 程教员
来自省份: 江西
出生年份: 200x 高校: 南京理工大学
学历: 本科毕业 在读硕士生
专业: 电气工程及其自动化 住址: 玄武区
最近登陆时间: 24-04-19 09:53:56 认证情况: 已通过审核
注册时间:23-06-28 19:33:55

预约中心电话: (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:18728

家教信息
自我描述  
特长展示:
个人性格开朗,易于他人相处,逻辑分析能力良好,具有清晰的表达能力。个人喜欢独立思考也善于在教学时引导学生独立思考,同时很有耐心,并且做家教时能以高度的责任感和热情去对待每一位学生。
高考后假期和大一暑假期间,在一家教育机构教几个高一高二学生数学和物理,这几个学生基础差、缺乏学习方法、自学能力差、学习积极性低。
1.针对基础差的学生,在讲解基础知识时可以配合举例子帮助理解,布置作业以基础知识为主,依照知识的掌握情况逐步增加难度,另外这类学生往往在学习过程中容易认为自己“笨”,比别人更容易放弃钻研问题,所以要多对小的进步给予鼓励。
2.针对学习积极性低的学生,主要是多沟通,对这类学生不要“推着走”,多讲述学习的利而非不学习的弊,有了源自自己内心的驱动力,学生学习积极性大不一样。
3.针对缺乏学习方法,自学能力差的学生,主要是传授学习方法,引导学习,尝试带着学生从头到尾模拟一遍如何接受新知识并熟练利用。
最后,四名学生的数学物理成绩都提高大概平均15分,其中一名学生从物理一直不及格到及格。
可授课区域: 玄武区,鼓楼区,建邺区,秦淮区 可辅导方式: 本人上门
详细描述: 希望是沿地铁2号线附近
所获证书: cet-4,cet-6
家教简历: 高考后假期和大一暑假期间,在一家教育机构教几个高一高二学生数学和物理,这几个学生基础差、缺乏学习方法、自学能力差、学习积极性低。
1.针对基础差的学生,在讲解基础知识时可以配合举例子帮助理解,布置作业以基础知识为主,依照知识的掌握情况逐步增加难度,另外这类学生往往在学习过程中容易认为自己“笨”,比别人更容易放弃钻研问题,所以要多对小的进步给予鼓励。
2.针对学习积极性低的学生,主要是多沟通,对这类学生不要“推着走”,多讲述学习的利而非不学习的弊,有了源自自己内心的驱动力,学生学习积极性大不一样。
3.针对缺乏学习方法,自学能力差的学生,主要是传授学习方法,引导学习,尝试带着学生从头到尾模拟一遍如何接受新知识并熟练利用。
最后,四名学生的数学物理成绩都提高大概平均15分,其中一名学生从物理一直不及格到及格。
薪水要求: 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学语文, 小学数学, 初中数理化, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理,

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