18728号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 18728 | 头像: | |
姓名: | 程教员 男 | ||
来自省份: | 江西 | ||
出生年份: | 200x | 高校: | 南京理工大学 |
学历: | 本科毕业 | 在读硕士生 | |
专业: | 电气工程及其自动化 | 住址: | 玄武区 |
最近登陆时间: | 24-04-19 09:53:56 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:23-06-28 19:33:55 |
预约中心电话: (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:18728 )
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
个人性格开朗,易于他人相处,逻辑分析能力良好,具有清晰的表达能力。个人喜欢独立思考也善于在教学时引导学生独立思考,同时很有耐心,并且做家教时能以高度的责任感和热情去对待每一位学生。 高考后假期和大一暑假期间,在一家教育机构教几个高一高二学生数学和物理,这几个学生基础差、缺乏学习方法、自学能力差、学习积极性低。 1.针对基础差的学生,在讲解基础知识时可以配合举例子帮助理解,布置作业以基础知识为主,依照知识的掌握情况逐步增加难度,另外这类学生往往在学习过程中容易认为自己“笨”,比别人更容易放弃钻研问题,所以要多对小的进步给予鼓励。 2.针对学习积极性低的学生,主要是多沟通,对这类学生不要“推着走”,多讲述学习的利而非不学习的弊,有了源自自己内心的驱动力,学生学习积极性大不一样。 3.针对缺乏学习方法,自学能力差的学生,主要是传授学习方法,引导学习,尝试带着学生从头到尾模拟一遍如何接受新知识并熟练利用。 最后,四名学生的数学物理成绩都提高大概平均15分,其中一名学生从物理一直不及格到及格。 |
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可授课区域: | 玄武区,鼓楼区,建邺区,秦淮区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
详细描述: | 希望是沿地铁2号线附近 | ||
所获证书: | cet-4,cet-6 | ||
家教简历: | 高考后假期和大一暑假期间,在一家教育机构教几个高一高二学生数学和物理,这几个学生基础差、缺乏学习方法、自学能力差、学习积极性低。 1.针对基础差的学生,在讲解基础知识时可以配合举例子帮助理解,布置作业以基础知识为主,依照知识的掌握情况逐步增加难度,另外这类学生往往在学习过程中容易认为自己“笨”,比别人更容易放弃钻研问题,所以要多对小的进步给予鼓励。 2.针对学习积极性低的学生,主要是多沟通,对这类学生不要“推着走”,多讲述学习的利而非不学习的弊,有了源自自己内心的驱动力,学生学习积极性大不一样。 3.针对缺乏学习方法,自学能力差的学生,主要是传授学习方法,引导学习,尝试带着学生从头到尾模拟一遍如何接受新知识并熟练利用。 最后,四名学生的数学物理成绩都提高大概平均15分,其中一名学生从物理一直不及格到及格。 |
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薪水要求: | 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学语文,
小学数学,
初中数理化,
初一初二数学,
初一初二物理,
初三数学,
初三物理,
高一高二数学,
高一高二物理,
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